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INSnovaE analiza los desafíos de la educación con la inteligencia artificial como herramienta

• La presidenta de la Asociación de Inspectoras e Inspectores para una nueva Educación, la castellonense Susana Sorribes, moviliza al sector educativo el próximo lunes 27 de mayo en Valencia a fin de “trabajar por mejorar y poner en valor las buenas prácticas”

“Enfrentarnos a la inteligencia artificial como una oportunidad y aprovechar su aplicación en el aula para mejorar la educación es un deber que desde la inspección celebramos y respaldamos”. “El reto es evaluar las mejores pautas para obtener los mejores resultados”

La jornada, que se desarrollará a partir de las 9.00 horas en el CaixaForum, permitirá poner en valor el esfuerzo de maestros, docentes e inspectores. “Conocer modelos de éxito y promover su implementación en los centros es una obligación”, afirma Sorribes

La Asociación de Inspectoras e Inspectores para una nueva Educación, INSnovaE, abordará el próximo lunes 27 de mayo en el CaixaForum de Valencia los desafíos a los que la educación se enfrenta con la inteligencia artificial como herramienta de utilidad en el aula.

La castellonense Susana Sorribes, presidenta de INSnovaE, será la encargada de abrir una jornada “dirigida a aprender y a formarnos con las buenas prácticas que hoy ya son modelos de éxito en el ámbito educativo”. Porque tal y como señala la dirigente nacional e inspectora del cuerpo de inspectores de la Comunitat Valenciana, “hoy niños con necesidades educativas especiales o alumnos con altas capacidades aprovechan esta nueva aplicación para conseguir objetivos gracias al buen hacer de los docentes”.

El Congreso que tomará Valencia y que moviliza al mundo educativo es “una oportunidad para poner en valor estas buenas prácticas y seguir implementando herramientas en las aulas que nos permitan mejorar la calidad de la educación. Porque todo avance es una mejora y toda tecnología puede ser de utilidad a nuestros alumnos”.

El reto, precisamente, “se encuentra en habilitar los protocolos oportunos para aprovechar todo lo bueno que la inteligencia artificial aporta en la formación de nuestros estudiantes. Creatividad, conocimiento y aplicaciones que facilitan la docencia, en Secundaria pero también en Primaria, y que debemos analizar desde un marco legislativo que Europa ya posee”. “Ahora nos planteamos cuál será su implementación en las comunidades autónomas porque es un reto que hemos de abordar en toda su extensión. No nos podemos quedar atrás”

Premios a las buenas prácticas

INSnovaE premiará el próximo lunes en Valencia las buenas prácticas que docentes han desarrollado en las aulas de norte a sur de la Comunitat Valenciana. Es el caso de la Escuela Infantil Campanar, de ámbito municipal, o la acción al frente de la universidad, con Rosa Sanchidrián como rectora de la Universidad Europea de Valencia.

Entre los galardonados, la divulgación educativa de la mano de Elsa Punset, con un profundo trabajo en el ámbito de las emociones tanto en Infantil como en Primaria; así como la inspección en las figuras de Jesús García, Salvador Valle y Antonio Sevilla, con una larga experiencia a sus espaldas.

Por último, y con motivo del 175 aniversario de la constitución del cuerpo de inspectores, el Ministerio de Educación recibirá un reconocimiento en la jornada por blindar un cuerpo que en otros países europeos ha desaparecido. “La reformulación del real decreto vigente para la aprobación de un nuevo marco legal que nos da solidez y consistencia es una buena acción para la educación”. Porque tal y como ha señalado Sorribes, “los inspectores somos necesarios porque sin nosotros el Estado nada ve, nada sabe y nada puede modificar”, ha manifestado Sorribes.

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