El acto, impulsado por UNICEF con la colaboración de la concejalía de Familia e Infancia se ha celebrado en el Centro de Turismo del Grao de Castellón y ha contado con la participación de diez ciudades españolas. La consellera de Servicios Sociales, Elena Albalat, ha destacado el papel de las instituciones en la protección de la infancia.
El Centro de Turismo de Castellón ha acogido las Jornadas Ciudades Amigas de la Infancia, que este año han abordado el tema de la protección de la infancia frente a la violencia desde el ámbito local.
En estas jornadas participan diez ciudades españolas, de las cuales tres pertenecen a la Comunitat Valenciana, siendo Castellón la ciudad anfitriona en el día de hoy.
La consellera de Servicios Sociales, Elena Albalat, ha destacado tres ideas clave como que “la violencia contra la infancia se puede prevenir, que el ámbito local es fundamental y que debemos escuchar a los niños y a las niñas”.
Además, ha subrayado que“ ”invertir en la infancia es invertir en el futuro, porque cada niño y niña que protegemos hoy es una oportunidad para toda la sociedad”. En este sentido,la consellera ha recordado que la Generalitat sigue reforzando recursos como el SANA, el teléfono 116111, los equipos SELLA y las plazas de atención financiadas por el Fondo Social Europeo.
Albalat ha señalado que se “ha impulsado la herramienta Valora Comunitat Valenciana, la formación para los servicios sociales municipales y un convenio con la Universitat de València para mejorar la valoración del riesgo.
Finalmente, ha valorado que “iniciativas como el modelo de Infancias y Violencias de UNICEF, son fundamentales para avanzar en la prevención de la violencia contra la infancia”.
En cuanto al presidente de Unicef en la Comunidad Valenciana, Celestino Suarez, ha querido remarcar que “UNICEF trabaja para promover la participación de los niños, las niñas y los adolescentes, porque creemos que son protagonistas de su papel en la sociedad y ciudadanos con pleno derecho. Al mismo tiempo, su mayor vulnerabilidad nos exige a los adultos el compromiso de cuidarles, escucharles y fomentar su participación y formación como ciudadanos”.
Una jornada cargada de contenidos
La jornada ha reunido una completa programación de ponencias y espacios de reflexión en torno a la protección de la infancia frente a la violencia desde el ámbito local. El encuentro ha comenzado con la inauguración institucional a cargo del Ayuntamiento de Castellón, UNICEF Comunidad Valenciana y la Generalitat Valenciana, y ha continuado con una conferencia sobre el marco estatal de la LOPIVI y sus oportunidades de implementación desde el ámbito municipal. El programa ha incluido también la presentación del modelo de prevención comunitaria de la violencia de UNICEF España, “Infancia sin Violencias”, así como una mesa redonda con profesionales y personal técnico de Castellón, Alzira y Alcoy, que ya han desarrollado este modelo en sus municipios.
La jornada ha contado con la intervención de los chicos y chicas del Consejo Municipal de Infancia y Adolescencia de Castellón (CMIA) y un turno final de conclusiones.
Castellón, Ciudad Amiga de la Infancia
Castellón cuenta con el sello de Ciudad Amiga de la Infancia otorgado por UNICEF, un reconocimiento que acredita el compromiso del Ayuntamiento con la promoción y defensa de los derechos de niños, niñas y adolescentes. Esta distinción implica trabajar para que la infancia crezca en entornos seguros, sea escuchada y pueda desarrollarse plenamente en el ámbito familiar, educativo y social. En esta línea, el consistorio desarrolla el II Plan Municipal de Infancia y Adolescencia 2023-2026, una hoja de ruta transversal en la que participan distintas áreas municipales y que aborda cuestiones como la familia, la educación, la salud, la discapacidad, la cultura, el deporte, el ocio, el urbanismo, el medio ambiente, la movilidad, las nuevas tecnologías, la igualdad de oportunidades y la participación. Además, Castellón cuenta con el Consejo Municipal de Infancia y Adolescencia, un espacio que permite incorporar la voz de niños, niñas y adolescentes en las políticas públicas y en aquellas decisiones que afectan a su presente y su futuro.
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